4. DBH PEÑAS NEGRASEN

4. DBHko ikasleek Peñas Negrasen pasatu dute eguna. Zonalde horretako meatze egunei buruz ikasi dute eta paisaia zoragarriaz gozatu dute... Naiz eta hotz izugarria egon!

Los/as alumnos/as de 4°ESO han pasado el día en Peñas Negras. Han aprendido sobre el pasado minero de la zona y han disfrutado del maravilloso lugar... A pesar del frío!

ORTUAN LANDATZEN

Landaketarekin hasi gara jada gure ortuan. Urazak eta tipulak landatu ditugu gaur, eta laster hazi desberdinak ereiten hasiko gara ere. Bagaude uzta heltzeko irrikitan!

Ya hemos empezado a plantar en el huerto. Hoy hemos plantado lechugas y cebollas, y pronto empezaremos también a sembrar diferentes semillas. ¡Ya estamos deseando que llegue la cosecha!

AÑANAKO GATZAGA

 Gaur, Lehen Hezkuntzako 5. eta 6. mailako ikasleak Añanako Gatza Haranara joan dira txangoan. Bisitan zehar errekuperazio prozesua ezagutu dute eta leku honetan gatza zergatik dagoen ulertu dute. Halaber, gatz-tailer batean parte hartu dute, bisitan ikasitako guztia praktikan jarriz, eta gatzaren artisau-ekoizpena esperimentatu dute, talde-lana eta lankidetza bultzatuz.

Azkenik, Spa Salino batez gozatu dute: pedilubioa eta maniluvio bat aire zabalean, non oinak eta eskuak urperatu dituzten ur gaziaren propietate terapeutikoez baliatzeko.

Esperientzia zoragarria!

Hoy, los alumnos/as de 5º y 6º de Primaria se han ido de excursión a las Salinas de Añana. Durante la visita han conocido el proceso de recuperación y han comprendido el por qué hay sal en este lugar.  También, han participado en un taller salino poniendo en práctica todo lo que han aprendido durante la visita y han experimentado de primera mano la producción artesanal de sal, impulsando el trabajo en equipo y la cooperación.

Por último, han disfrutado de un Spa Salino que está compuesto de un pediluvio y maniluvio al aire libre donde han sumergido los pies y manos para beneficiarse de las propiedades terapéuticas del agua salada.

¡Una maravillosa experiencia de la que han aprendido mucho!

ORTUA, TXUKUN-TXUKUN

 Udako oporretatik itzuli ginenean, gure ortutxoa naturaz gainezka zegoen. Txukunketa inportantea egin behar genuen landaketekin hasteko, eta gure 3.Cko ikasleek gogor lan egin dute aste hauetan zehar dena prest egoteko. Orain bakarrik falta da haziak erostea eta martxan jarriko gara!

Cuando volvimos de las vacaciones de verano, nuestro huerto estaba rebosante de naturaleza. Había que hacer una limpieza importante para poder empezar a plantar y sembrar y los/as alumnos/as de 3ºC han trabajado duro durante estas semanas para preparar todo. ¡Ahora solo falta comprar las semillas para ponernos en marcha!

ITSASOAREKIN JOLASEAN

Udako oporrak atzean geratu dira jada, baina oraindik dugu eguraldi polita hondartzaz ta itsasoaz gozatzeko. Horregatik, orain da momentu ona ikasleak uretara hurbiltzeko eta aldi berean Agenda 2030ko bi helburu ezberdin lantzeko: Alde batetik, 3. helburua jarraituz kirola egingo dute eta beste batetik 14. helburuan aipatzen den itsaspeko bizitzaren eta itsas baliabideen ezagutza landuko dute. Hau dena, oso kirol dibertigarri batekin burutu ahal dugu. Surfa! Primerako eguna izan zuten DBHko 4. kurtsoko ikasleek eguzkiaz eta uretaz disfrutatzen.

Las vacaciones de verano han quedado ya atrás, pero seguimos teniendo buen tiempo para disfrutar de la playa y el mar. Es por eso que es un buen momento para que los/as alumnos/as se acerquen al agua y puedan trabajar dos objetivos diferentes de Agenda 2030: Por una parte, siguiendo el 3er objetivo practican deporte y por otro, van a trabajar el conocimiento de la vida y los recursos marinos que se mencionan en el objetivo 14. Todo esto lo podemos lograr con un deporte muy divertido ¡El surf!. Los/as alumnos/as de 4º de ESO pasaron un día estupendo disfrutando del agua y el sol.

KURTSO BERRIA, ILUSIOZ BETETA

 Bagaude kurtso berrian murgilduta, gure proiektu, irteera ta ekintza berriak antolatzen. Ganoraz hasteko, heldu ginenean eskolara gure ortutxoak bazeukan sorpresatxo bat guretzat. Tomatetxo ta piper mordo jaso dugu entsalada gozo baino gozoagoak egiteko!

Ya estamos metidas en el nuevo curso, organizando nuestros proyectos, salidas y actividades. Para empezar con ganas, cuando llegamos al cole nuestro huerto tenía una sorpresa para nosotros. ¡Recogimos un montón de tomatitos y pimientos para hacer unas ricas ensaladas!

UDA HONETAN, EZ PIPER EGIN AGENDA 2030KO KONPROMISOETATIK!

 Oso uda ona pasa ta gozatu naturaz! Irailean ikusiko dugu elkar!

¡Pasad muy buen verano y disfrutad de la naturaleza! ¡Nos vemos en septiembre!

KALE DOR KAYIKO SARIAK

 Gure ikasleak Sara Dual, Sandra Gabarri eta Benjamín Gabarri Kale Dor Kayikok antolatutako ospakizunan egon dira. Bertan, beren eskola-graduatua lortzeagatik emandako saria jaso dute. Zorionak!

Nuestras alumnas y alumno Sara Dual, Sandra Gabarri y Benjamín Gabarri han recibido el premio Kale Dor Kayiko en reconocimiento a su graduado escolar. Zorionak!

URTE HONETAKO LABURPENTXOA

Kurtso honetan zehar ekintza pilo egin ditugu eskolan Agenda 2030 inguruan. Oporrak hurbil daudenez, hau dena gogoratzeko bideotxo bat prestatu dugu. Errepasa ezazue gurekin kurtso zoragarri hau!

A lo largo de este curso hemos llevado adelante un montón de actividades relacionadas con Agenda 2030. Ahora que ya se acercan las vacaciones, hemos preparado un pequeño vídeo para recordar todos estos momentos. ¡Repasad con nosotros/as este maravilloso curso!

LEHEN LAGUNTZA IKASTEN

Gaur, Lehen Hezkuntzako 6. mailako gure ikasleek lehen laguntzako prestakuntza jaso dute DYAren eskutik. Anbulantzia bat ikusi dute barrutik, BBB egin dute... Arrisku-egoera batean egon daitekeenari laguntzeko behar den guztia. Prestakuntza horri esker, orain badakite nola jokatu eztarria trabatuz gero, zauri/odoljario bat izanez gero, konortea galduz gero... Zalantzarik gabe, oso ikastaro gomendagarria da. 

Hoy nuestros alumnos y alumnas de 6º de Primaria han recibido una formación en primeros auxilios por parte de la DYA. Han visto una ambulancia por dentro, han practicado la RCP...  Todo lo necesario para ayudar a quien se pueda encontrar en una situación de riesgo. Gracias a esta formación ahora saben cómo actuar en caso de atragantamientos, una herida/hemorragia, pérdida de consciencia... Sin duda, un taller muy muy recomendable.

NIRE PARKE GOGOKOENA

Lehen Hezkuntzako 5. mailako talde batek "Nire Parke Gogokoena" mezu eta esfortzu onenaren saria jaso zuen. Astelehenean, ekainak 5, Bilboko Itsasmuseum-en sari banaketa izan zen. Iturrigorri parkea zergatik den gogokoena, gehien gustatzen zaiena eta faltan botatzen dutena kontatzen zuten bideo bati esker irabazi zuten. Talde-lan bikaina!

 Un grupo de 5º de Educación Primaria fue premiado en el concurso "Nire Parke Gogokoena" al mejor mensaje y esfuerzo. El lunes, 5 de junio, fue la entrega de premios en el Itsasmuseum de Bilbao.  Ganaron gracias a un video en el que contaban por qué el parque de Iturrigorri es su favorito, qué era lo que más les gusta de él y qué echan en falta. ¡Gran trabajo, equipo!

LHKO AUSARTAK

LHko 6. mailako ikasle batzuk Ausarten taldeakoak dira. Ausartak sortzen diren gatazkak konpontzen laguntzeaz arduratzen dira. Lehen Hezkuntzako ikasleak beraiengana joan daitezke norbaitekin hitz egin behar badute, ondo sentitzen ez direlako, beste lagun batzuekin arazo bat izan dutelako... Horrela, ikasleek gatazkak modu autonomoan kudeatzen ikasten dute. 

Algunas alumnas del curso de 6º de E.P. forman parte del grupo de Valientes. Los Valientes se encargan de ayudar a resolver los conflictos que puedan surgir. Los/as  alumnos/as de todo Primaria pueden acudir a ellos siempre que necesiten hablar con alguien porque no se sienten bien, sientan que algún compañero/a se mete con ellos/as... De esta forma los alumnos/as aprenden a gestionar los conflictos de forma autónoma.

KLIMA ALDAKETARI BURUZKO HORMA-IRUDIAK

Lehen Hezkuntzako 6. mailako ikasleek aktibitate hau egin dute Zientzietan. Taldeka, klima-aldaketaren ondorioei buruzko informazioa bilatu eta eztabaidatu dute, eta hainbat irtenbide edo ekintza planteatu dituzte, bai gobernuek, bai gutako bakoitzak gure egunerokoan egin ditzakegunak.

 Los alumnos/as de 6º de Primaria han llevado a cabo esta actividad en Ciencias. Por grupos, han buscado información y han debatido acerca de los efectos y las consecuencias del cambio climático y, bajo la reflexión compartida, han planteado diferentes soluciones o acciones que se pueden llevar a cabo, tanto los gobiernos, como cada uno de nosotros y nosotras en nuestro día a día.